مؤسسه سیاست آموزشی گفته است که دولت جدید باید از کاهش تعداد دانش آموزان برای افزایش بودجه برای دانش آموزانی که بدترین وضعیت را دارند استفاده کند.
گزارشی از این اندیشکده درخواست‌های خود را برای تأمین بودجه هدفمند بهتر برای دانش‌آموزان «مداوماً محروم» تجدید کرد و گفت که انجام این کار ممکن است حداقل 80 میلیون پوند در سال هزینه داشته باشد.
سیستم فعلی بودجه اضافی را بر اساس واجد شرایط بودن وعده های غذایی رایگان مدرسه در مقطعی در شش سال گذشته اختصاص می دهد.
اما محققان هشدار داده‌اند که دانش‌آموزانی که به طور مداوم در محرومیت قرار دارند – آنهایی که حداقل 80 درصد از زمان تحصیل خود را در مدرسه واجد شرایط دریافت وعده‌های غذایی رایگان مدرسه هستند – بسیار عقب‌تر از همسالان خود هستند.
ناتالی پررا، مدیر عامل EPI گفت: دانش‌آموزانی که در اکثریت قریب به اتفاق عمر مدرسه خود از وعده‌های غذایی رایگان در مدرسه استفاده کرده‌اند، «به طور متوسط نزدیک به دو سال از همسالان خود عقب‌تر هستند».
حتی ناراحت‌کننده‌تر این است که، برای این گروه بسیار آسیب‌پذیر، شکاف امروز به اندازه هر نقطه‌ای از سری زمانی ما گسترده است. با وجود تمام تلاش‌هایمان از سیاست ملی تا کلاس درس، هیچ تأثیر واقعی بر کودکانی که در فقر مداوم زندگی می‌کنند، نداشته‌ایم.»
او گفت که آخرین گزارش «به این موضوع نگاه می‌کند که چگونه می‌توانیم تلاش‌هایی برای تغییر آن از طریق افزایش و هدفمندی بودجه به دانش‌آموزان محروم انجام دهیم».
توصیه می‌کند که دولت حداقل 640 میلیون پوند را برای این گروه تا پایان دوره بررسی هزینه‌ها هدف قرار دهد، پولی که می‌توان از پیش‌بینی کاهش تعداد دانش‌آموزان به دست آورد. بنابراین، هیچ بهانه ای وجود ندارد که حداقل یک شروع ساده نداشته باشیم.»
EPI امروز سه گزینه را برای هدایت بودجه به دانش آموزان این دسته ارائه کرده است. این چیزی است که باید بدانید…
گزینه 1: 80 میلیون پوند
سناریوی اول EPI با افزودن عوامل جدید به فرمول بودجه ملی، بودجه را برای دانش‌آموزان مستعد محروم تخصیص می‌دهد.
این مبالغ بر اساس میزان عقب‌تر بودن دانش‌آموزان مستمر از نظر تحصیلی محاسبه می‌شود.
افزایش بودجه 128 پوند برای هر دانش آموز مستمراً محروم در مدرسه ابتدایی و 216 پوند برای هر دانش آموز مستمراً محروم در دبیرستان است.
افزودن این عوامل به فرمول بودجه ملی “یک گزینه نسبتا کم هزینه با 80 میلیون پوند در سال خواهد بود – معادل افزایش متوسط بودجه برای هر دانش آموز به طور کلی 11 پوند به ازای هر دانش آموز و 17 پوند برای هر دانش آموز مستمراً محروم”.
گزینه 2: 200 میلیون پوند
در سناریوی دوم خود، EPI از طریق حق بیمه دانش‌آموز، آسیب‌های پایدار را تامین می‌کند.
مجدداً، آنها افزایش بودجه را بر اساس شکاف دستیابی دانش‌آموزان مستمراً محروم محاسبه می‌کنند و «مقدار حق بیمه دانش‌آموز را بر این اساس مقیاس می‌دهند».
افزایش بودجه 265 پوند به ازای هر دانش آموز ابتدایی مستعد محروم و 217 پوند برای هر دانش آموز متوسطه مستضعف است.
این امر “با هزینه ای در حدود 200 میلیون پوند در سال” خواهد بود.
گزینه 3: 640 میلیون پوند
سناریوی سوم مجدداً از طریق حق بیمه دانش‌آموزی، آسیب‌های پایدار را تأمین می‌کند، اما کاهش واقعی ارزش صندوق از سال 2014 را نیز معکوس می‌کند.
این شامل افزایش حق بیمه دانش آموزان ابتدایی از 1455 پوند به 1693 پوند و حق بیمه دانش آموزان متوسطه از 1035 پوند به 1218 پوند خواهد بود.
افزایش حاصل برای دانش‌آموزان مستمراً محروم 308 پوند در دوره ابتدایی و 255 پوند در دوره متوسطه خواهد بود.
ما تخمین می زنیم که این هزینه حدود 640 میلیون پوند در سال باشد.
منبع: schoolsweek
