دانشگاه‌های بریتانیا (UUK) هشدار می‌دهند که برنامه‌های بلندپروازانه دولت برای تقویت NHS تنها در صورتی می‌تواند محقق شود که در حال حاضر تغییرات مهمی در آموزش و آموزش مراقبت‌های بهداشتی ایجاد شود.
با 112000 شغل خالی در سراسر نیروی کار سلامت، یک طرح پنج ماده ای برای آموزش و آموزش مراقبت های بهداشتی پیشنهاد شده است تا جاه طلبی ها را به واقعیت تبدیل کند.
برنامه نیروی کار NHS با هدف افزایش آموزش، دوبرابر کردن مدارس پزشکی و افزایش مکان های آموزشی پرستاری و مامایی تا 80 درصد است.
با اجماع سیاسی در مورد نیاز به افزایش تعداد متخصصان مراقبت های بهداشتی، اکنون یا هرگز لحظه ای برای محافظت از NHS است.
برنامه نیروی کار بلندمدت NHS (LTWP) توسط دولت بریتانیا در ژوئن امسال منتشر شد، با هدف رسیدگی به کمبود کارکنان NHS در سه رکن کلیدی: آموزش، حفظ و اصلاح. با توجه به اینکه احزاب اپوزیسیون تعهد خود را برای سرمایه گذاری در متخصصان مراقبت های بهداشتی در سال های آینده نشان می دهند، اکنون لحظه ای مهم برای تضمین آینده NHS در انگلستان است. طبق تحقیقات اخیر Ipsos، نگرانی در مورد NHS اکنون دومین نگرانی عمومی مردم است، در حالی که تحقیقات همچنین نشان می دهد که اولویت های اصلی مردم برای خدمات بهداشتی در حال گسترش و حمایت از نیروی کار NHS است.
با این حال، موفقیت این طرح به تلاش مشترک بین آموزش و ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی بستگی دارد، با دانشگاه ها که هم نسل بعدی متخصصان مراقبت های بهداشتی را آموزش می دهند و هم نوآوری را هدایت می کنند که می تواند نتایج سلامت را بهبود بخشد.
UUK می‌گوید اگر LTWP به اهداف خود برسد و از خشک شدن خط لوله استعدادها جلوگیری کند، هنوز باید بر تعدادی از چالش‌ها غلبه شود. این شامل نیاز به آموزش عالی برای گسترش ظرفیت آموزش بهداشت و تغییر فرهنگ در NHS برای ارزش گذاری بیشتر برای دانش آموزان و مربیان است.
UUK برای دستیابی به اهداف LTWP یک برنامه پنج ماده ای را تنظیم می کند:
افزایش جذب دانشجو
با کاهش برنامه‌های کاربردی برای دوره‌های پرستاری، مامایی و حرفه‌ای سلامت مرتبط (AHP)، UUK از دولت می‌خواهد تا یک کمپین بزرگ استخدام ملی که با مشارکت دانشگاه‌ها، کالج‌ها، مدارس و NHS تهیه شده است.
افزایش تعداد مربیان
کمبود کارکنان دانشگاهی و آموزشی بالینی یک عامل محدودکننده برای گسترش است. در حال حاضر 50 درصد از مربیان مراقبت های بهداشتی بالای 50 سال سن دارند. برای جذب انواع مختلف کارکنان در نقش‌ها، به بررسی فوری نقش‌ها و مشاغل مربیان نیاز است. همچنین یک تغییر فرهنگی در NHS به سمت دانش آموزان و مربیان لازم است تا فضایی برای آنها ایجاد شود و اطمینان حاصل شود که آنها احساس ارزشمندی می کنند.
سرمایه گذاری در امکانات و زیرساخت های جدید از جمله فناوری های جدید
گسترش ظرفیت برای افزایش تعداد یادگیرندگان مستلزم گسترش امکانات دانشگاه و کالج و همچنین افتتاح مدارس جدید است. این به معنای فضای آموزشی اضافی، فضای انعطاف پذیر و امکانات امتحانی است. فرصت‌هایی برای افزایش ظرفیت از طریق فناوری یادگیری مانند محیط‌های غوطه‌ور، شبیه‌سازی و روباتیک وجود دارد که همگی نیازمند سرمایه‌گذاری سرمایه هستند.
افزایش ظرفیت قرارگیری
در دسترس بودن، کیفیت و توزیع جایگاه‌ها باید همچنان مورد توجه دولت، NHS و دانشگاه‌ها و کالج‌ها باشد. همکاری نزدیک‌تر بین NHS در انگلستان و دانشگاه‌ها برای تنوع بخشیدن به ظرفیت قرارگیری در محیط‌های اجتماعی مانند خانه‌های مراقبت و مدارس و همچنین افزایش استقرار در بیمارستان ضروری است.
منبع: universitiesuk
